Des fiches pour le débat

Plateforme commune de la Ligue de l'enseignement, la FCPE et Education & Devenir

Nouveau site : http://www.educationetdevenir.fr/  

 

 

E&D, FCPE et Ligue de l'enseignement, à partir des forums et débats qu'ils ont initiés dans le cadre de L'école que nous voulons, ont élaboré une série de fiches.

Education & Devenir, dans ses journées des militants, s'est efforcé de traduire ces fiches en un maximum de pistes de travail concrètes.

   
L'ensemble des documents "L'école pour tous" (préambule, principes, fiches, pistes de travail) téléchargeable au format *.pdf
 

 

Contributions au débat et analyses Préambule  
FICHES
 
L'école de tous
 
bullet Les missions de l'école
 
bullet Scolarité obligatoire, culture commune
 
bullet L'élève au centre
 
bullet 80 % d'une classe d'âge au niveau du baccalauréat
 
bullet La place des parents
 
bullet L'autonomie des établissements
 
bullet Le projet éducatif
 
 
 
 

Les récentes annonces et mesures ministérielles concernant le système éducatif ne peuvent que susciter de légitimes inquiétudes quant au contenu de la future loi d’orientation sur l’École.

L’association Éducation et Devenir, la FCPE et la Ligue de l’enseignement décident de poursuivre la mobilisation de l’opinion publique qu’elles ont engagée depuis près d’un an au travers, notamment, de l’organisation de plusieurs centaines de Forums départementaux « Pour l’École que nous voulons ».
Elles ont élaboré un certain nombre de fiches thématiques afin de permettre à leurs réseaux respectifs :

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d’une part, d’approfondir et d’élargir le débat citoyen dans le contexte de la remise prochaine au Premier Ministre et au ministre de l’Éducation nationale du rapport de la Commission présidée par Claude Thélot et

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d’autre part, d’amplifier la mobilisation, au moment où le Gouvernement s’apprête à faire connaître ce que devrait être cette loi d’orientation sur l’École.


Ces fiches sont construites essentiellement à partir des dix principes qu’elles ont rendus publics dès le 25 février 2004.


Plus que jamais, face aux menaces conservatrices, voire réactionnaires, les forums départementaux doivent donc être l’occasion de fédérer les forces militantes pour parvenir à une réelle École de tous, démocratique et progressiste : l’École que nous voulons.

Les fiches téléchargeables sont le fruit d'un travail commun E&D, FCPE, Ligue de l'enseignement ; vous trouverez, ci-dessous une sélection de Cahiers d'E&D et d'Actes des Journées du Sénat ; les compléments plus bas sont proposés sur le site de la Ligue de l'enseignement.
Cahiers à consulter
bullet La classe en questions n° 58
bullet Mais que font les élèves à l'école ? n° 56
bullet Le droit à la parole des élèves n° 54
bullet L'Établissement scolaire face à la diversité culturelle n° 53
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Les établissements scolaires :

nouveaux besoins, nouveaux métiers n° 49

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Les établissements déstabilisés n° 47

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Enseigner : à la recherche du sens n° 44

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Le rapport au savoir n°42

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L'accompagnement scolaire n°41

Pour commander

Journées du Sénat
bulletQuelle école pour quelle nation ? 1994
bulletÉtablissements scolaires et décentralisation, dix ans déjà 1996
bulletL'intégration, une mission pour l'école ? 1997
bulletL'établissement citoyen 1998
bulletSégrégation urbaine, ségrégation scolaire 1999
bulletÉcole Familles " Je t'aime, moi non plus" 2000
bulletComment réformer l'école ? 2001

Tous ces Actes chez Hachette Éducation

 
Ligue de l'enseignement Des compléments

L'élève au centre ?

 

>> article
"L'élève au centre ?", par Philippe Meirieu, directeur de l'IUFM de l'académie de Lyon, Les Idées en mouvement, novembre 2003
consulter

>> intervention de Claude Lelièvre - Forum "Pour l'Ecole que nous voulons" - Salon de l'éducation 2003
"Quelle culture commune pour donner un sens véritable à l’Ecole obligatoire du XXIe siècle ?"
télécharger (Pdf)


>> intervention de Claude Pair - Forum "Pour l'Ecole que nous voulons" - Salon de l'éducation 2003
"Comment parvenir réellement à une Ecole pour tous et comment faire vivre un service public de l'éducation dans une société individualisée?"
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La scolarité obligatoire et le collège

 

>> intervention de Claude Lelièvre - Forum "Pour l'Ecole que nous voulons" - Salon de l'éducation 2003
"Quelle culture commune pour donner un sens véritable à l’Ecole obligatoire du XXIe siècle ?"
télécharger (Pdf)


>> intervention de Claude Pair - Forum "Pour l'Ecole que nous voulons" - Salon de l'éducation 2003
"Comment parvenir réellement à une Ecole pour tous et comment faire vivre un service public de l'éducation dans une société individualisée?"
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L'Ecole que nous voulons : 100% de réussite

 

>> article
"L'Ecole que nous voulons : 100% de réussite !", par Jean-Claude Guérin, ancien conseiller aux cabinets de Robert Chapuis et Jacques Guyard, ministres de l'enseignement technique, Les Idées en mouvement, novembre 2003
consulter


>> intervention de Bernard Toulemonde - Forum "Pour l'Ecole que nous voulons" - Salon de l'éducation 2003
"Pour faire progresser l'Ecole : une culture scolaire en phase avec son temps, moderniser la gestion des personnels et mieux organiser l'Education nationale?"
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>> intervention de Vincent Troger - Forum "Pour l'Ecole que nous voulons" - Salon de l'éducation 2003
"De l'Ecole républicaine à l'Ecole démocratique : tensions et contradictions"
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Pour une Ecole pluridisciplinaire

 

>> intervention de Lucile Barberis - Forum "Pour l'Ecole que nous voulons" - Salon de l'éducation 2003
"L'Ecole maternelle, partie intégrante du débat sur l'Ecole"
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>>
article
"A propos de pluridisciplinarité", par Michel Develay, maître de conférence à l'Université Lumière - Lyon 2, Les Idées en mouvement, novembre 2003
consulter


>> intervention de Michel Develay - Forum "Pour l'Ecole que nous voulons" - Salon de l'éducation 2003
"Quelle culture commune pour donner un sens véritable à l’école obligatoire du XXIe siècle ?"
télécharger (Pdf)


>> intervention de Gaby Cohn-Bendit - Forum "Pour l'Ecole que nous voulons" - Salon de l'éducation 2003
"Comment recruter et former pour une Ecole de l'émancipation?"
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>> intervention de Philippe Joutard - Forum "Pour l'Ecole que nous voulons" - Salon de l'éducation 2003
"La culture technologique, un élément de la culture de tous dans le système scolaire"
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>> intervention d'André Giordan - Forum "Pour l'Ecole que nous voulons" - Salon de l'éducation 2003
"Pour un nouveau projet fondateur de l'Ecole : vers une révision radicale des programmes et des pratiques"
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Laïcité et Ecole

 

>> article
"Une Ecole publique ouverte à tous", par Pierre Tournemire, secrétaire général adjoint de la Ligue de l'enseignement, Les Idées en mouvement, novembre 2003
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>> intervention de Pierre Tournemire - Forum "Pour l'Ecole que nous voulons" - Salon de l'éducation 2003
"Laïcité, diversité et culture commune à l’Ecole"
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Education à la citoyenneté

>> article
"Eduquer à la citoyenneté", par Sylvain Colmar, Les Idées en mouvement, novembre 2003
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Ecole ailleurs et classes de découverte

>> article
"L'Ecole ailleurs - Une dimension éducative et d'enseignement", par Jacques Chauvin, Les Idées en mouvement, novembre 2003
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Education artistique

 

>> article
"L'éducation artistique n'est pas un supplément d'âme de l'Ecole ! ", par Cyril Seassau, Les Idées en mouvement, novembre 2003
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>> intervention d'Alain Kerlan - Forum "Pour l'Ecole que nous voulons" - Salon de l'éducation 2003
"L'art dans l'Ecole, un levier pour changer l'Ecole : et maintenant ? Grandeurs et misères d'une espérance nécessaire"
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Sport scolaire

>> article
"Une autre idée du sport scolaire", par Philippe Machu, Président national de l'Ufolep et de l'Usep, Les Idées en mouvement, dossier "Education : enjeux fondamentaux", novembre 2003
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Ecole et solidarités

>> article
"Comprendre les relations internationales pour comprendre le monde ", par Roland Biache, délégué général de Solidarité laïque, Les Idées en mouvement, dossier "Education : enjeux fondamentaux", novembre 2003
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Education à l'environnement

>> article
"Education à l'environnement - Devenir des citoyens responsables", par Hélène Guinot, Les Idées en mouvement, dossier "education : enjeux fondamentaux", novembre 2003
consulter

L'Ecole et la famille

>> intervention de François de Singly - Forum "Pour l'Ecole que nous voulons" - Salon de l'éducation 2003
"Famille Ecole : pour faire grandir les enfants les uns avec les autres"
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Voir aussi les autres pages sur le débat